De 120 Ord kvadrat - Vægfolie

De fem grundsmage, som mennesket er i stand til at skelne, er sød, salt, sur, umami og bitter. Grundsmagene fortæller kroppen noget om, hvad maden indeholder. På den måde kan vi bruge smagssansen til at analysere den mad, vi indtager:

- Sødt er et signal om, at der er sukker, og derfor energi, tilstede.

- Salt er et direkte signal om, at maden indeholder salte, især natrium, som er essentielt for kroppens funktion.

- Surt signalerer tilstedeværelse af syrer, som der ofte er meget af i umoden eller fordærvet mad.

- Umami er tegn på, at maden er rig på protein.

- Bitter er ofte tegn på, at maden er giftig.

Læring og dekoration. De 120 ord er enormt dekorative, de giver samtidig eleverne en naturlig fortrolighed med netop disse vigtige ord. Hvem kan undgå at stoppe op og læse lidt for sig selv? 

Inspiration til aktiviteter:

Inddel ordene fra collagen i to grupper - de lydrette og de ikkelydrette.

Forslag til fælles mål, som du kan bruge læringsfoliet til:

0. klasse

Sprog - sproglig bevidsthed:
Eleven har viden om bogstav-lydforbindelser og enkle regler for
ord- og sætningsdannelse.
Eleven kan eksperimentere med rim, bogstavlyde, ord og sætningsdannelse.

1. klasse

Læsning - afkodning:
Eleven har viden om bogstavernes kontekstbetingede udtaler. Eleven kan læse ord i tekster til klassetrinnet hurtigt og sikkert.
Fremstilling - korrektur:
Eleven har viden om bogstav-lydforbindelser.
Eleven kan stave simple ord.
Fortolkning - oplevelse og indlevelse:
Eleven har viden om enkel poetisk sprogbrug og billeder. Eleven kan lege med sprog, billeder og fortælling.

2. klasse

Læsning - afkodning :
Eleven har viden om stavemåde og betydning af ord i tekster til klassetrinnet.
Eleven kan læse ord i tekster til klassetrinnet sikkert.
Fremstilling - korrektur:
Eleven har viden om lydrette- og ikke lydrette ords stavemåder. Eleven kan stave almindelige ord.

3. klasse

Læsning - afkodning:
Eleven har viden om regler for sammensætning af ord.
Eleven kan læse ord i tekster til klassetrinnet hurtigt og sikkert.

4. klasse

Fremstilling - korrektur:
Eleven har viden om morfemer, ordklasser, lydfølgeregler og opslagsteknikker.
Eleven kan stave med udgangspunkt i ordenes betydningsdele.